La conferencia Panorama de las bibliotecas frente a la contaminación por SARS-CoV-2 (COVID-19), fue un evento sin precedentes para Ascolbi. Por ello, les compartimos lo que significó esta experiencia, así como algunos elementos y reflexiones destacables.

Con el fin de fortalecer el proceso de representación y participación de Ascolbi ante el Consejo Nacional de Bibliotecología, CNB, se hace un breve recuento de la trayectoria de las dos asociaciones nacionales de bibliotecología de Colombia y se comparten los comentarios que realizaron 21 afiliados de Ascolbi al Informe final de los consejeros de Ascolbi ante el CNB: 2018-2020.

Se describe lo que ha hecho el sector bibliotecario y se mencionan algunos de los retos y aspectos relacionados con el futuro de las bibliotecas frente al derecho de autor en Colombia.

Con la influencia actual de las tecnologías de la información y de la creciente diversidad textual, es importante contar con espacios académicos en los que se reconozcan las características materiales de los impresos, las posibilidades de su producción y los retos frente a la gestión de las colecciones, reflexionando sobre la vigencia del oficio de bibliotecarios, encuadernadores, libreros y editores, quienes siguen siendo vitales para la gestión y preservación de la memoria y la transmisión de la cultura.

El sistema de administración de revistas Open Journal Systems, OJS 3.x, ha generado un gran cambio en la forma en que se realizan los procesos de edición, gestión y publicación de revistas académicas y científicas.

La nueva versión del OJS tiene cambios sustanciales que el profesional de la información debe conocer para tener un conocimiento integral del sistema.

Las bibliotecas públicas contribuyen con la consolidación de la sociedad civil, mediante la creación de espacios de encuentro democrático, acceso a la información, discusión y socialización del conocimiento, además, son espacios propicios “en donde la lectura busque según las palabras de Martín Barbero, despertar lo que hay de ciudadano en el consumidor, es decir, crear ciudadanos que sean partícipes y no espectadores del desarrollo”. (Castrillón, 2007, p. 77)

La consolidación de profesionales alrededor de las asociaciones es un elemento imprescindible para el fortalecimiento de la Ciencia de la Información, en ese sentido, se exponen las experiencias de cuatro asociaciones de bibliotecólogos con el fin de identificar sus características, fortalezas y dificultades entorno a su ejercicio. Finalmente desde esta perspectiva se enuncian algunos retos y oportunidades para Ascolbi en su camino al fortalecimiento como asociación, así como las responsabilidades de los profesionales frente a esta.

Las unidades de información, además del rol que tienen en los procesos de investigación y en el acceso a la información, específicamente sobre temas de biodiversidad y problemáticas medioambientales como el cambio climático, también están llamadas a trabajar por la apropiación y preservación del conocimiento autóctono, a fomentar la creación de capacidades en las comunidades con sus propias maneras de relacionarse con la naturaleza, sus “tecnologías”, para intervenir los ecosistemas de los cuales hacen parte y mejorar su calidad de vida.

En el libro «Divulgación y difusión del conocimiento: las revistas científicas», 2ª edición, publicado por la Editorial de la Universidad Nacional de Colombia en el 2017, se relata la experiencia de cómo la biblioteca universitaria puede liderar acciones de investigación desde la bibliotecología que contribuyan en la apropiación social del conocimiento producido por las universidades.

Las bibliotecas aportan a la integridad académica en seleccionar, organizar y dar acceso a la información en diferentes soportes, pero, su principal aporte, es desde la formación.

Estimadas autoridades del Colegio Colombiano de Bibliotecología (Ascolbi) y del Consejo Nacional de Bibliotecología; Directivos de las carreras de Ciencia de la Información-Bibliotecología de la Universidad de Antioquia, Universidad Javeriana, Inpahu y de la Universidad de La Salle.