Promoción de lectura como herramienta en las Unidades de Información

Este curso tiene como objetivo proporcionar herramientas prácticas y conceptuales de promoción de lectura que le permita a los participantes proponer estrategias de acercamiento desde diferentes unidades de información. Al entender que la lectura es uno de los pilares de la mayoría de las profesiones y especialmente de nuestra misión en la Ciencia de la información. Frecuentemente catalogamos, clasificamos, salvaguardamos, restauramos y ponemos a disposición de nuestros usuarios materiales de lectura en diferentes formatos, géneros y soportes. Todo esto, con el importante propósito de favorecer la búsqueda y recuperación de la información. Sin embargo, ¿será suficiente con esto para propiciar acercamientos significativos de los lectores con la lectura? Incluso ¿Qué tan cercanos estamos nosotros a los acervos que administramos? Son preguntas que tienen seguramente múltiples respuestas y con una (de muchas) posibles alternativas: La promoción de lectura.

En esta transmisión, nos estará acompañando Paola Pacanchique, la instructora del curso, quien es Bibliotecóloga y promotora de lectura. Docente virtual del programa CIDBA en el área de Bibliotecas y Acto lector. Magister en “Tecnología Educativa” del Tecnológico de Monterrey de México. Especialista en “Entornos virtuales de aprendizaje”. Con experiencia en programas de lectura en espacios no convencionales de FUNDALECTURA como: parques, hospitales, plazas de mercado, sistemas masivos de transporte. Ha participado como formadora en espacios de capacitación en competencias tecnológicas y ambientes virtuales como: Alfabetización informática (Biblored), Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y Diplomados en promoción de lectura para el Centro Regional para el fomento del libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) y con el Instituto Colombiano del Bienestar familiar (ICBF). Desde hace más de 18 años, ha tenido la oportunidad de realizar capacitaciones y conferencias a bibliotecarios, docentes y mediadores a nivel nacional e internacional. En el año 2019, fue ganadora en los proyectos de estímulos en la categoría Patrimonio, en una convocatoria del departamento del Valle del Cauca. Actualmente, reside en la ciudad de Guadalajara de Buga.

Estará acompañada de Justo de Gaula. Filósofo y fotógrafo aficionado; caminante, ciclista y apasionado lector. Participa en Bogotá en el programa de lectura en espacios no convencionales de Fundalectura. Se ha desempeñado también como Bibliotecario Escolar y durante varios años se vinculó como docente de filosofía con la Secretaría de Educación Distrital. Desde entonces acompaña procesos de promoción de lectura en bibliotecas públicas, escolares, rurales y comunitarias. Actualmente, trabaja con la Red Nacional de Bibliotecas Públicas en la Estrategia de Promotores Regionales de la Biblioteca Nacional de Colombia. Por otro lado, tendremos a Diego Laguna, quien es filósofo de la Universidad Nacional de Colombia. Estudiante de la maestría en Educación para la Innovación y las Ciudadanías de la Pontificia Universidad Javeriana. Con experiencia en procesos de acompañamiento académico a promotores y mediadores de lectura en programas en espacios no convencionales y ámbitos escolares. Fue tutor virtual del Plan Nacional del Libro y la Lectura José de la cuadra de Ecuador, acompañando a mediadores y promotores de los Tambos de Lectura. Productor de la Audioteca De Agua, Viento y Verdor, tomo II y III, realizada por el ICBF. Actualmente es profesional del área de formación de Fundalectura.

Por otra parte, tendremos a Leidy Muñoz. Promotora de lectura de corazón y ejercicio. Profesional en Ciencias de la Información y Bibliotecología, Magister en formación, en Intervención social de sociedades del conocimiento. Ha participado, como promotora y coordinadora, en proyectos de promoción de lectura en Espacios No Convencionales, tales como, Hospitales, parques, transporte público, Centros Locales de Artes para la Niñez y la Juventud, la ruralidad a nivel departamental, entre otros. También se desempeñó como gestora de salas de lectura hospitalarias en Chocó y tutora del proyecto “Pásate a la Biblioteca Escolar” en el Ministerio de Educación y eventualmente realizó talleres en edición comunitaria y planeación de actividades de animación lectora. Actualmente, hace parte del equipo de profesionales en la Subgerencia de Formación y Programación en la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá – BIBLORED.

Con el fin de conocer más de que no solamente leemos como fuente de información académica, si no que hay algo más que nos ofrece la lectura: placer, ensoñación, evocación, libertad, etc. Y que son diversos los motivos que nos llevan a leer, muchas las experiencias que esto provoca y numerosos los materiales de lectura que tenemos ahora a disposición, los invitamos a nuestra próxima transmisión:

Fecha: 12 de Noviembre de 2020
Hora: 5:00 p.m.
Plataforma: Canal oficial de Youtube de Ascolbi

Estamos ante una oportunidad para que profesionales con el interés y/o la necesidad de fortalecer procesos de fomento a la lectura desde sus Unidades de información, puedan conocer el alcance de la promoción de lectura, especialmente desde una perspectiva bibliotecológica. Además de identificar recursos y materiales de lectura estratégicos en el fomento lector, aplicar estrategias generales en el diseño de actividades de promoción de lectura y adquirir habilidades básicas necesarias para realizar la mediación de lectura. ¡Los esperamos!